Educazione Digitale e Apprendimento Partecipato rivolto ad Adulti
Questo progetto intende supportare gli educatori nell’intervento motivazionale rivolto a discenti adulti attraverso la proposta di processi esperienziali volti a migliorare l’utilizzo di tecnologie digitali in un processo creativo in cui si incontrano l’approccio partecipato e l’apprendimento digitale del metodo dello storytelling digitale Digital Storytelling.
Il progetto è strutturato su quattro fasi:
- Le fasi 1 e 2 sono finalizzate allo sviluppo di conoscenze e capacità degli educatori nella creazione di percorsi coinvolgenti di apprendimento digitale, con un’attenzione specifica allo sviluppo di competenze esperienziali in cui si incontrano teoria e pratica. La La componente teorica esita nella guida metodologica, mentre la pratica viene sviluppata all’interno delle formazioni europee e dall’attivazione di sei laboratori di “Digital Photo Story” nei paesi dei partner.
- La fase 3 è legata allo sviluppo e perfezionamento del Toolkit, una risorsa pratica rivolta agli educatori sviluppata a partire dalla restituzione dei partecipanti ai work sul digital storytelling.
- La fase 4 è dedicata alla diffusione dei risultati, momento cruciale nel processo di condivisione dei percorsi di apprendimento degli educatori e tirocinanti
L’obbiettivo è di raggiungere il più ampio settore possibile del mondo degli educatori, promuovendo la riflessione sul coinvolgimento e la significatività dei percorsi educativi rivolti ad adulti, aumentando la pratica dell’apprendimento digitale. Il progetto preparerà meglio i discenti adulti emarginati ad assumere un ruolo più ampio come cittadini globali del 21° secolo.
